Polish in Practice III – Culture and Civilization, Conversation 6

Gramatyka:
- teksty i wypowiedzi o bardziej skomplikowanej strukturze składniowej, funkcja modulantów (partykuł i wykrzyknień), struktura tekstu, opanowanie kompletnej wiedzy o polskich liczebnikach.
Leksyka:
-rozwijanie i doskonalenie umiejętności posługiwania się językiem polskim w mowie i piśmie (opisywanie, porównywanie, opowiadanie, wyjaśnianie, uzasadnianie, wyciąganie wniosków, wyrażanie opinii, definiowanie, dyskutowanie itp.) oraz wyrażanie stanów emocjonalnych i umiejętność wartościowania,
- opracowywanie tematów związanych z Polską (kultura, sztuka, historia, polityka itd.) oraz problematyki społecznej jako inspiracji do dyskusji i pisania różnego typu tekstów,
- pogłębianie wiedzy w zakresie słownictwa specjalistycznego (terminologie).
Słuchanie, czytanie i rozumienie tekstów specjalistycznych.
Tłumaczenie przez studentów trudniejszych tekstów specjalistycznych.

Piotr Garncarek: Nie licz na liczebnik : materiały do nauczania języka polskiego jako obcego. - Warszawa : Wydział Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego, 2009 COBISS.SI-ID 166090499
Mędak S., Liczebnik też się liczy, Kraków 2004. COBISS.SI-ID – 35123298
Mędak S., Praktyczny słownik łączliwości składniowej czasowników polskich, Kraków 2004. COBISS.SI-ID – 35123298
Bralczyk J. (red.), 100 tysięcy potrzebnych słów, Warszawa 2005. COBISS.SI-ID - 35528546

Priporočena literatura:
Seretny A., Kto czyta – nie błądzi. Podręcznik do nauki języka polskiego. Ćwiczenia rozwijające sprawność czytania (B2 – C1), Kraków 2007.
Zaśko-Zielińska M., Majewska-Tworek A., Piekot T., Sztuka pisania. Przewodnik po tekstach użytkowych, Warszawa 2008.